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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🏧(撰稿:屠天伟)

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    • 易贞中🚰LV9六年级
      2楼
      不自由的臀,再大再翘也无法实现我的二郎腿自由🚆
      2024/07/22   来自娄底
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    • 🚜赫连程纨LV8大学四年级
      3楼
      人民网三评“网售处方药”之二:需求催生市场,逐利不能无良♎
      2024/07/22   来自景洪
      3回复
    • 汤艳贞➿LV3幼儿园
      4楼
      07版文化遗产 - 探寻苏轼的知识世界(博古知今)🚒
      2024/07/22   来自漳州
      3回复
    • 皇甫嘉筠LV8大学三年级
      5楼
      大亚湾核电站累计实现上网电量4334.94亿千瓦时🛀
      2024/07/22   来自淄博
      2回复
    • 徐维家➲🚄LV0大学三年级
      6楼
      铁路走出国门,为共建“一带一路”贡献力量🕘
      2024/07/22   来自漯河
      9回复
    • 薛昭若LV2大学四年级
      7楼
      三甲医院医生泄露患者隐私♚
      2024/07/22   来自石林
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