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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

⛦(撰稿:匡怡全)

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    • 林浩永⛛LV0六年级
      2楼
      香港天文台发出一号台风戒备信号⛔
      2024/07/24   来自南安
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    • ♆解紫凤LV4大学四年级
      3楼
      国内水下养鱼、水上发电!全球首座风渔融合浮式平台投产🚜
      2024/07/24   来自平湖
      6回复
    • 奚程义☜LV1幼儿园
      4楼
      北京发布山洪灾害风险提示,这些地方可能发生山洪灾害🐣
      2024/07/24   来自白城
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    • 胡维杰LV3大学三年级
      5楼
      持续改善海洋生态环境质量(人民时评)👯
      2024/07/24   来自渭南
      1回复
    • 尤嘉贵✊🎼LV7大学三年级
      6楼
      威格勒AHTE首秀完美收官 | 现场亮点回顾| 现场亮点回顾🥗
      2024/07/24   来自高明
      4回复
    • 卢毅露LV8大学四年级
      7楼
      江苏省2020年全社会用电量达6374亿千瓦时😜
      2024/07/24   来自舟山
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